En un colegio del departamento de Arauca en Colombia, una clase de séptimo grado convirtió un mural en un espacio donde niñas, niños y adolescentes pueden reflexionar sobre los estereotipos de género y la violencia contra las infancias, contribuyendo a crear una escuela libre de violencias.
Como parte de la iniciativa Niñas Poderosas, Tejiendo Redes Infancia y Together for Girls organizaron un encuentro para crear un espacio de diálogo intergeneracional, sororidad y acción colectiva donde las jóvenes pudieron compartir sus iniciativas.
Antes de la Conferencia Global Ministerial, queremos resaltar el trabajo de tres países que están en diferentes etapas de su camino para poner fin a la violencia contra la niñez, y que tienen el potencial de hacer compromisos clave que pueden marcar una diferencia en las vidas de millones de niños, niñas y adolescentes.
Demostrar cómo se establece el ciclo de violencia es crucial para establecer intervenciones que prevengan la violencia y, como resultado, mitiguen las consecuencias en los individuos y las comunidades.